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Registro elettronico

Premiazione Concorso “Don Italo Calabrò”

“Tre anni fa, quando abbiamo istituto il concorso ‘Don Italo Calabrò per l’educazione dei giovani’,  avevamo espresso quale sarebbe stato l’obiettivo finale: fare in modo che la testimonianza di vita di don Italo Calabrò, fondata sulla solidarietà, sulla lotta alla mentalità mafiosa e sull’inclusione degli ultimi e degli emarginati, arrivasse all’intero mondo studentesco calabrese, quale punto di approdo e di riferimento per tutti i nostri giovani”. Lo ha affermato il presidente del Consiglio regionale della Calabria, Nicola Irto, in occasione della cerimonia di consegna del premio dedicato al sacerdote reggino, organizzato in collaborazione con la Conferenza episcopale calabra, l’associazione Piccola opera Papa Giovanni Onlus e con il patrocinio dell’Ufficio scolastico regionale. “Oggi questo risultato è stato centrato e con lo stesso spirito – ha annunciato Irto – terremo a battesimo un’altra importante iniziativa che vedrà protagonista il Consiglio regionale: un concorso, a 25 anni dalla morte di padre Pino Puglisi, per tutte le scuole calabresi, per alimentare la memoria di quest’altra splendida figura: di uomo di fede del Sud, che ha contribuito alla lotta alla mafia e al riscatto sociale di tanti giovani”.

Nella  sala “Federica Monteleone”, dunque, la cerimonia conclusiva (presente anche il Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza  Antonio Marziale) dell’iniziativa che ha ricordato quanto profondo e autentico sia l’esempio di Don Italo che ha realizzato azioni concrete sul territorio reggino, stimolando, nel concorso indetto dal Consiglio regionale, il senso di cittadinanza attiva, di responsabilità e di impegno  degli studenti calabresi che hanno offerto una bella immagine di protagonismo. Il patrimonio di valori di Don Italo Calabrò ha raccolto, al tavolo della presidenza, testimonianze significative, trovando un importante momento di condivisione  nel motto “Nessuno escluso mai” che ci insegna a guardare agli ultimi come una risorsa della società: il giornalista Paolo Toscano che ha moderato l’incontro;  la professoressa Maria Siclari dell’Ufficio scolastico regionale; la dirigente del Consiglio regionale Dina Cristiani nella qualità di presidente della Commissione giudicatrice; Nuccia Restuccia della Piccola Opera  Papa Giovanni; Luigi Mariano Guzzo della Cec; Mario Nasone del Centro comunitario Agape e Mimmo Nasone, che ha condiviso al “Panella” l’insegnamento ai giovani. Da tutti loro, un monito rivolto agli studenti a continuare a incentivare spirito critico e speranza.

Infine, riflettori accesi – e tanta emozione – per i vincitori. Prima classificata Chiara Milasi, della classe V C del liceo scientifico “Volta” di Reggio Calabria con la tesina: “Un comunista che ha incontrato Don Italo Calabrò”. “Il lavoro- secondo la giuria- ha esaltato il valore dell’insegnamento sempre attuale di un gigante della carità, di un simbolo della Provvidenza che alimenta la fiammella della fede”. Secondo posto per Sofia Adua Maria Barresi (“Nostro Repaci” di Villa San Giovanni); terzo posto per Filippo Attanà,  Antonia Valentina Todaro e Domenico Giuseppe Lamanna (“San Paolo” di Oppido Mamertina); quarto posto per Mohamed Fawzy Ramadan Nasr (“Panella-Vallauri” di Reggio Calabria); quinto per Alessandra Desirée Albano (“Piria” di Rosarno). Due le menzioni speciali: per Noemi Arfuso (“Nostro Repaci”  di Villa San Giovanni) e per Gessica Neri, Alessandra Pellicanò e Antonia Neri (“A.Volta” di Reggio Calabria).

Fonte: Strill.it

“Apprendisti Ciceroni” in Alternanza Scuola Lavoro

“Questo mare è pieno di voci e questo cielo è pieno di visioni. Ululano ancora le Nereidi obliate in questo mare, e in questo cielo spesso ondeggiano pensili le città morte. Questo è un luogo sacro dove le onde greche vengono a cercare le latine (…). È un luogo sacro questo.”

Queste poche righe, scritte dal poeta italiano Giovanni Pascoli, trasferiscono con immediatezza l’immagine di una terra incantata, quasi immaginaria; questo è il nostro nucleo di origine, la nostra dimora, la nostra realtà.

La Calabria è un luogo sacro, inviolabile per noi giovani, intoccabile per i nostri sogni che qui possiamo e dobbiamo realizzare, valorizzando le meraviglie da cui siamo attorniati. Ed è proprio a partire dal principio secondo cui è necessario promuovere i beni culturali di nostra proprietà che è scaturito un percorso di alternanza scuola-lavoro, progetto finalizzato dalla legge 107/ 2015 alla preparazione degli studenti delle scuole secondarie alle dinamiche dell’ambiente lavorativo.

“Apprendisti Ciceroni” è il progetto di rete che si è creato nel corrente anno scolastico tra più scuole, infatti ha coinvolto ben cinquantanove alunni facenti parte del triennio degli istituti scolastici Tecnico-Industriale, Liceo Scientifico e Liceo Classico di Oppido Mamertina, realizzato su proposta e con il partnariato del F.A.I. e grazie alla disponibilità della Diocesi di Oppido Mamertina-Palmi con cui è stata stipulata la convenzione e alla collaborazione dell’Ufficio per i Beni Culturali Ecclesiastici Diocesani che ha generosamente accolto gli studenti nelle proprie strutture.

Le ore dedicate a questo specifico segmento di Alternanza sono state trenta, suddivise durante l’anno scolastico in visite guidate alle varie chiese di Oppido Mamertina e in attività di studio, di ricerca e di rielaborazione. Le realtà viste, le cui particolarità hanno destato grande interesse in noi giovani, hanno arricchito enormemente il nostro bagaglio culturale. Ciascun studente si è sentito coinvolto, svolgendo una piccola ma significativa esperienza di lavoro.

Il progetto si è così concluso il diciotto Maggio a Seminara, presso la Basilica della Madonna dei poveri. Dopo la visita alla Basilica stessa e all’annesso Museo, si è aperta la cerimonia conclusiva con la presentazione in power point e video del lavoro svolto da parte degli studenti.

Un evento importante per le scuole coinvolte in cui fondamentali sono stati la presenza e l’intervento del nostro Vescovo Monsignor Milito; del sacerdote Pasquale Galatà, legale rappresentante del Liceo Ginnasio “San Paolo”; del sacerdote Letterio Festa, Direttore dell’Archivio Storico Diocesano; dell’ingegnere Paolo Martino, direttore dell’Ufficio Beni Culturali Diocesani; dell’architetto Rocco Gangemi, responsabile F.A.I. provinciale; della dottoressa Antonietta Bonarrigo, dirigente scolastico del Liceo Ginnasio “San Paolo”; della professoressa Festa, docente dell’IIS “Gemelli Careri”; e infine dei tanti docenti tutors che ci hanno guidato in questo percorso con pazienza e devozione.

Impariamo, attraverso le piccole cose, ad amare la nostra terra perché amare significa mantenere salde le proprie radici senza sradicarle per condurle altrove. Continuiamo a sognare proiettando aspettative e speranze qui, nella nostra piccola-grande realtà locale, con la consapevolezza di una loro possibile e concreta realizzazione.

Maria Grazia Scalea
alunna del quarto anno del Liceo Ginnasio “San Paolo”
di Oppido Mamertina

Prot. n.135 del 15/05/2018

Ai Sigg.ri Docenti del Liceo Ginnasio San Paolo di
Oppido Mamertina

Oggetto: Convocazione Collegio Docenti

Il Collegio dei docenti è convocato per lunedì 11 giugno alle ore 16:00 presso i locali del Liceo Ginnasio per discutere il seguente o.d.g.:

  1. Lettura e aprovazione verbale seduta precedente
  2. Ratifica dei voti
  3. Riparazione dediti giudizi sospesi
  4. Approvazione del RAV
  5. Monitoraggio alternanza scuola lavoro
  6. Calendario scolastico 2018/19
  7. Varie ed  eventuali

Il Diriente Scolastico
Dott.ssa Antonietta Bonarrigo

Prot. n. 134 del 15/05/2018

Ai Sigg.ri Docenti del Liceo Ginnasio San Paolo di
Oppido Mamertina

Oggetto: convocazione consigli per scrutini e adempimenti finali a.s. 2017/2018

Si comunica che sabato 8 e lunedi 11 giugno presso la sede del Liceo Ginnasio San Paolo si terranno i Consigli di classe per trattare il seguente o.d.g.:

  1. andamento didattico/disciplinare della classe
  2. scrutini finali a.s. 2017/2018

I consigli si svogleranno secondo le modalità che seguono:
Sabato 9:
ore 14:00 classe IV ginnasio
ore 15:00 classe V ginnasio
ore 16:00 classe I Liceo
ore 17:00 classe II Liceo

Lunedì 11:
ore 14:00 classe III Liceo
Per agevolare il lavoro, i docenti dovranno consegnare entro le ore 12:00 i venerdì 8 giugno, al Coordinatore di Classe:

  • il monte ore di lezione maturato nel corso dell’a.s.
  • eventuali attività di recuper svolte
  • le proposte di voto finale per ciascun alunno

Durante i Consigli stessi, i docenti avranno cura di consegnare la Relazione Finale e i Programmi svolti e, debitamente compilati, i registri personali, i modelli relativi all’alternanza scuola lavoro, nonchè in segreteria gli elaborati scritti.

Si anticipa che il Collegio  si svolgerà lo stesso giorno in orario pomeridiano.

Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Antonietta Bonarrigo

Questionario di Orientamento alla scelta del percorso accademico e professionale “Conosci Te Stesso”

Lo scopo di questo messaggio è quello di diffondere la conoscenza del questionario di orientamento “Conosci Te Stesso”, disponibile ai link https://www.uniroma1.it/it/pagina/orientamento-alla-scelta e http://www.conosci-te-stesso.it. Il questionario è diretto alle studentesse e agli studenti delle scuole superiori, ed in particolare a coloro che si avvicinano al completamento del proprio percorso formativo superiore, quindi le studentesse e gli studenti degli ultimi due anni.
Tale strumento è stato realizzato e validato nel 1997 dal Prof. Gian Vittorio Caprara e dal Prof. Claudio Barbaranelli del Dipartimento di Psicologia della Sapienza – Università di Roma, e ad oggi è stato somministrato a oltre 40.000 studenti di scuola media superiore di tutto il territorio nazionale.
Il questionario è offerto dalla Sapienza – Università di Roma senza alcun costo per chi lo compila, quindi è uno strumento completamente gratuito.
Si tratta di un questionario in grado di sostenere e accompagnare in modo efficace il processo decisionale dello studente rispetto al suo futuro nell’università o nel mondo del lavoro, avendo come obiettivo quello di renderlo più consapevole rispetto alle scelte che dovrà operare per il suo futuro.

Nello specifico, il questionario prevede 260 domande ed è articolato in tre sezioni:

  1.  Profilo della personalità: tale area si propone di ordinare la conoscenza che lo studente ha di sé, consentendo di renderlo più consapevole circa i propri punti di forza e le potenziali aree di miglioramento, attraverso la valutazione di alcune caratteristiche individuali (autostima, equilibrio emotivo, disponibilità al rapporto interpersonale, motivazione, leadership, apertura mentale);
  2.  Orientamento Accademico: tale area si propone di contribuire all’orientamento dello studente verso la scelta del corso di studi universitario, tenendo conto del contributo di diverse variabili come, ad esempio, quanto è desiderabile iscriversi a un certo corso di laurea, quanto ci si ritiene capaci di dominare le difficoltà che i diversi corsi di studio comportano e, non ultimo, quanto incide l’approvazione percepita da parte delle persone importanti – come genitori, insegnanti o amici – in merito alla scelta di intraprendere un determinato percorso formativo all’università;
  3.  Orientamento Professionale: tale area si propone di dare informazioni di orientamento relative ai percorsi professionali che potrebbero essere più congrui con gli studi da intraprendere e le capacità personali percepite dallo studente.

Al termine della compilazione del questionario, ciascuno studente potrà salvare e stampare un profilo delle caratteristiche misurate sia in formato grafico che narrativo, accompagnato da alcune indicazioni rispetto al percorso formativo che potrebbe intraprendere una volta terminate le scuole superiori secondarie.

 

Prot. n. 108 del 04/05/2018

Ai Sigg. Genitori degli alunni del Liceo Ginnasio “San Paolo” di
Oppido Mamertina

Oggetto: Progetto di Archeologia A.S. 2017/18 – Visita didattica al Museo Archeologico MEDMA di Rosarno alunni classi IV e V Ginnasio.

Comunico che, per il Progetto di Archeologia 2017/18, gli alunni del quarto e quinto Ginnasio effettueranno, in data 9 maggio 2018, dalle ore 8.15 alle 12.45, la visita didattica al Museo Archeologico di Medma con lo scuolabus messo gentilmente a disposizione dal Comune di Oppido Mamertina.

Premesso quanto sopra, invito le SS.LL. a voler compilare e restituire entro il lunedì 7 maggio 2018 l’allegato modello di autorizzazione.
Cordiali Saluti

Dirigente Scolastico
Dott.ssa Antonietta Bonarrigo

Autorizzazione Uscita Museo Medma Rosarno

Prot. N. 101 del 26/04/2018

Ai sigg. Docenti del Liceo Ginnasio “San Paolo” di
Oppido Mamertina
E, p.c., Al Legale Rappresentante dell’Ente Gestore
Sac. Pasquale Galatà

Oggetto: convocazione collegio dei docenti

      Il Collegio dei Docenti è convocato per venerdì 11 maggio 2018 alle ore 14:00 presso i locali del Liceo per discutere il seguente o.d.g.:

  1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente
  2. Approvazione “Documento del 15 maggio” a.s. 2017/18, comprensivo delle esperienze condotte in Alternanza Scuola Lavoro
  3. Adozione Libri di testo a.s. 2018/19
  4. Riapertura del R.A.V.
  5. Viaggio a Siracusa: definizione programma.
  6. Presentazione modulistica per valutazione competenze Progetto Alternanza Scuola Lavoro.
  7. Progetto ESPAD-r Italia 2018: individuazione docente referente a.s. 2017/18 e modalità di compilazione dei questionari.
  8. Varie ed eventuali

Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Antonietta Bonarrigo

collegio docenti 11 maggio 2018